チームビルディング研修や新人教育の場面で注目されている「ペーパータワー」。限られた道具で高いタワーを作るという一見単純なワークですが、その裏にはコミュニケーション力や協働意識、発想力などを育む多くの要素が詰まっています。この記事では、ペーパータワーの概要から得られる効果、具体的な進め方まで詳しく解説します。
ペーパータワーとは？
チームで紙を使ってタワーを作るシンプルなワーク
ペーパータワーとは、限られた枚数の紙と制限時間の中で、どれだけ高く安定したタワーを作れるかを競うチームワーク型のアクティビティです。特別な道具を必要とせず、紙とタイマーがあればどこでも実施できるため、企業研修や学校の教育現場でも活用されています。
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 実施場所 | 会議室、教室などの屋内スペースで実施可能 |
| 使用する道具 | A4コピー用紙数十枚程度（チームごとに10〜20枚） |
| ルール | のりやハサミは使用不可、紙のみでタワーを作成 |
| 所要時間 | 15分〜30分程度（設計→制作→評価までを含む） |
このシンプルなワークを通じて、参加者は協力・計画・工夫といったスキルを実体験することができます。
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ペーパータワーの主な効果とは？
チーム内のコミュニケーションと課題解決力を高める
ペーパータワーにはさまざまな教育的・組織的な効果があり、とくにチームビルディングにおいて有効です。下記のような力を自然に引き出すことができます。
| 効果項目 | 解説 |
|---|---|
| コミュニケーション力 | チーム内での役割分担や意見交換を通じて、伝え方・聞き方のスキルが育まれる |
| 問題解決力 | 時間と材料の制限の中で、最適な構造や工程を考える思考力が鍛えられる |
| チームワーク力 | メンバーとの連携や相互支援が自然と必要になることで、協調性や責任感が高まる |
| 創造性・発想力 | タワーの構造において自由な発想が求められ、新しいアイデアの創出を促進する |
| 失敗からの学び | 倒壊やミスを通して、試行錯誤する大切さや再挑戦の姿勢が育つ |
ペーパータワーの進め方
実施の流れを事前に把握することが成功の鍵
ペーパータワーはただ紙を積み上げるだけでなく、チームでの「戦略設計」や「役割分担」が成果を左右します。以下に、基本的な実施手順を紹介します。
| フェーズ | 内容 |
|---|---|
| ① ルール説明 | 時間、使用可能な紙の枚数、禁止事項を明確に伝える |
| ② 設計フェーズ | チームで構造や方法を議論し、計画を立てる時間を設ける |
| ③ 制作フェーズ | 制限時間内に実際にタワーを作る作業を行う |
| ④ 評価フェーズ | 最終的な高さを測定し、安定性や創造性などを基準にフィードバックを行う |
| ⑤ ふりかえり | 成功・失敗の原因を共有し、今後に活かすための気づきをグループで話し合う |
効果を高めるコツと応用パターン
単なるレクリエーションに終わらせない工夫が重要
ペーパータワーをより効果的なワークとするためには、実施方法にいくつかの工夫を加えることが推奨されます。以下にそのポイントをまとめます。
| 工夫・応用 | 解説 |
|---|---|
| ロール設定 | 設計者・作業者・タイムキーパーなど役割を明確にして、リーダーシップを育成 |
| 追加条件の導入 | 「途中で材料が減る」「制限時間が短くなる」など状況変化を設けて、柔軟性と対応力を試す |
| 評価基準の多様化 | 高さ以外にも「美しさ」「安定性」「創造性」などの基準を設けることで多面的な成長を促す |
| 失敗例の共有 | あえて倒れた例や失敗した構造を共有することで、他チームにも学びを広げる |
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まとめ
ペーパータワーは、単なるゲームではなく、チームの協力・工夫・試行錯誤を通じて、組織の成長や人材育成につながる効果的なアクティビティです。短時間で実施でき、道具もシンプルであるため、多くの場面で活用できます。研修やミーティングの導入などに取り入れることで、チームの絆を深め、職場の雰囲気を活性化させる一助となるでしょう。
